“這里是我想開展研究學習的理想場地”

“我在法國就了解到東華大學的紡織學科是世界頂尖的，能在這里學習是我一直向往的?！?023年6月，來自法國國立高等紡織工程師學院（ENSAIT）的碩士研究生樂夏（Charlotte Lezongar）和瑞秋（Rachel Leroy）帶著對中國文化和紡織學科的熱愛，踏上了中國的學習之旅。

近年來，東華大學與法國斯特拉斯堡大學等多所法國高校簽訂國際交流協議，建立合作往來。該校依托紡織學院與法國國立高等紡織工程師學院（ENSAIT）自2004年起簽署研究生雙學位聯合培養項目協議，目前已有20余名東華學生通過該項目選派至ENSAIT學習。而樂夏和瑞秋是由ENSAIT選派來到東華大學攻讀碩士學位的首批法國學生，在上海開展為期兩年的中國學習之旅。

“來到中國后，我參觀了這里的教室、實驗室，這無疑是我想開展研究學習的理想場地。東華的紡織課程設置豐富多樣，我特地選修了《新型染整技術》這門課，這是我在ENSAIT就感興趣的課題方向?！睒废恼劦?。

“最大的世界紡織市場在中國，最悠久的紡織文化也在中國，我想來看看！”經過近一年的學習，瑞秋被東華大學現代紡織的創新理念和前沿科技所吸引，她興奮地說：“在這里有許多國際化的學術論壇，也有非常廣泛的研究領域，在東華學紡織的經歷，無疑會為我的學術研究和職業生涯大大加分?！?/p>

在東華大學紡織學院，有很多從世界各地慕名而來學習紡織知識的留學生。高層次師資隊伍、雙語教學培養體系、濃厚的學習氛圍、優越的科研條件……在這樣一個國際化的學術環境中，留學生們在這里與不同國家的同學交流學習心得，拓寬國際視野，多元的思想與文化在這里交融。

對于研究生的學習，導師是非常重要的科研領路人。在留學生導師互選會上，紡織學院丁亦和陸春紅老師成了樂夏和瑞秋異國他鄉求學路上的良師益友。

“導師會鼓勵我們多聽講座，去追求和探索自己感興趣的研究方向，實驗室的中國學生會非常耐心地教我們使用方法和技巧，感覺很溫暖也很充實?！比鹎镎f，剛來東華的時候還有些想家，但充實的學習生活讓他慢慢融入了這里的生活。

丁亦和陸春紅兩位教師都是土生土長的東華紡織人，2011屆本科畢業后到美國完成碩博學位，然后回到母校任職。

“因為自己有過在異國他鄉求學的經歷，所以對于留學生的學習生活感同身受，現在作為導師，我會盡我所能指導幫助他們，我想這也是一種延續和傳承?！倍∫嗾f。

“在東華大學指導慕名而來的留學生，將中國當前對于紡織學科最新的研究傳達給世界，作為一名紡織科研人，我感到由衷的自豪?！睂熽懘杭t這樣說道。

據了解，東華大學與法國累計簽訂交流交換協議30余份，為兩國學生和教育工作者搭建了寬廣的交流平臺。近5年來，超過400名法國學生來校交流，百余位法國專家來訪。（中國教育報-中國教育新聞網 記者 任朝霞 通訊員 趙元）